2019年10月热映的电影《少年的你》除了折射出背后的校园欺凌问题外，也引起了大众对青少年心理健康教育问题的重视。2020年两会前夕，妇联界别提交了《高度重视、着力解决中小学生心理健康问题》集体提案，并在政协全会上作了大会发言，成为了2020年度市政协主席会议重点督办的5件提案之一。为落实提案办理，转化调研成果，一年来，湘潭市教育、卫健、财政、妇联、团市委等单位尽职尽责，全力推进湘潭市中小学生心理健康工作。

中小学生是青少年主体，是国家的未来和希望。妇联界陈实、孙贝莎、马国英等7名市政协委员组成调研组，深入调研发现：湘潭市中小学生的心理健康问题日益凸显，接受调查的学生58.1%存在人际交往方面的心理困惑，5.8%有较为严重的心理困扰，2019年甚至出现了小学生跳楼身亡的悲剧。正处花季的孩子为何会出现心理困扰、精神障碍，甚至走上绝路呢？调研组认为，有两大重要原因：中小学生正处在青春躁动期，个体心理不成熟、身心发展不平衡带来了一系列心理及行为问题；社会、学校和家庭对这一问题认识不足、应对失措。

由此，妇联界政协委员呼吁：重视中小学生心理健康问题，刻不容缓，建议湘潭市成立由教育、卫健、妇联、共青团等相关职能部门和社会组织共同参与的中小学生健康工作协调机构，形成工作合力；出台《湘潭市关于加强中小学心理健康工作的实施意见》，全面推进心理健康的宣教、环境营造、促进、关爱、服务能力提升、服务体系完善等“六大行动”；成立“湘潭市中小学心理健康教育指导中心”，加强心理健康教育；加大对中小学心理健康教育经费的投入，通过购买服务和志愿服务等方式，鼓励社会资源和社会资本参与中小学心理健康服务，推动心理专业协会等社会组织开展心理健康服务。

为营造孩子们健康成长的环境，市教育局发挥湘潭市未成年人思想道德建设工作领导小组组长单位的优势，与副组长单位市妇联、市民政局以及市卫健委等单位精诚合作，紧密联系，全面谋划，制定了《湘潭市落实健康中国行动儿童青少年健康行动方案的实施办法》，按照“搭建心理服务平台，建设心理健康教育教师队伍，健全心理援助服务机制”三个目标，持之以恒推进中小学生心理健康教育不断深化。

目前，湘潭市70%以上的学校都设立了心理辅导室，配备了专(兼)职的心理健康教育教师，10%的学校在创造条件积极建设心理健康教育特色学校。市、县教育行政部门和中小学校已将心理健康教育纳入教育发展规划及年度工作计划。各中小学校都建立了以专（兼）教师心理健康教育教师为核心，以班主任和德育教师为骨干，全体教职员工共同参与的心理健康教育工作机制，在日常教育教学活动中融入适合学生特点的心理健康教育内容。

在市政协的统筹领导下，市妇联充分发挥作用，深入开展湘潭市中小学生心理健康调研、湖南省家庭教育立法调研等多类活动，全面掌握湘潭市家庭教育中亲子关系现状，认真整理17条意见建议报省人大、省妇联，引起高度重视。2020年，联合市文明办，市妇联在前期调研雨湖区唐兴寺社区的基础上，依托新时代文明实践中心，成功打造了家风家教展示馆；依托市家庭教育和婚姻咨询协会，完成中小学生安全教育27场，防性侵讲座20场，青春期知识讲座43场，农村留守儿童心理团体辅导46场，一步步助力湘潭市心理健康教育工作扎实稳步向前。